彈性化選拔和連續(xù)性培養(yǎng)廉政人才
閱讀：292次 更新時間：2022-03-18
培養(yǎng)高素質專業(yè)化思想政治理論課教師隊伍,。黨中央指出：“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,?！蔽覀儓猿峙囵B(yǎng)高素質專業(yè)化思想政治理論課教師隊伍,，為教師成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件,。一是充分發(fā)揮思想政治理論課教師優(yōu)質人才效能,，通過杰出學者引進、優(yōu)秀畢業(yè)生選留,、師資博士后培養(yǎng),、退休教師返聘等舉措建強師資隊伍。二是改革創(chuàng)新思想政治理論課教師評價機制,，充分發(fā)揮評價的指揮棒作用,，完善思想政治理論課教師獎勵辦法，大力表彰立場堅定,、學養(yǎng)深厚,、聯(lián)系實際、成果突出的思想政治理論課教師,，發(fā)揮其示范引領作用,。三是持續(xù)加強思想政治理論課教師后備力量建設，深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃”,，進一步健全和完善馬克思主義理論學科“本碩博一體化”培養(yǎng)體系和所有二級學科全學科貫通式培養(yǎng)模式,，推進馬克思主義理論及相關學科本碩博學生的彈性化選拔和連續(xù)性培養(yǎng)，筑牢思想政治理論課教師后備人才培養(yǎng)的基礎,。
推動思想政治理論課建設內(nèi)涵式發(fā)展,。黨中央指出：“要把統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設作為一項重要工程，推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,?！蔽覀儼l(fā)揮自身優(yōu)勢和學科特色，積極服務大中小學思想政治理論課一體化建設重要工程,，創(chuàng)新大中小學“學,、研、講”一體聯(lián)動的集體備課和教學研討機制，發(fā)揮資深專家學者把關定向作用,，推動形成“骨干培養(yǎng),、重點宣講、全員學習”的格局,。注重分層分類,、突出重點、有序銜接,，著力提升學生感性認識和理性認知,，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行,，引領大中小學生與新時代同心同頻同向,。通過“有歷史、有故事,、有實踐”的教育教學,，引領學生身臨其境感受新時代變化，讓思想政治理論課既接地氣又冒熱氣,，既有時代畫面感又有歷史縱深感,。探索開展青年講師團送課上門服務活動，組建覆蓋多元學科的青年講師團隊,，對接中小學校,，講深講透、講活講好黨的奮斗歷程和偉大成就,、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,、實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗，引導學生增強中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,，厚植愛國主義情懷,，把愛國情、強國志,、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義,、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中,。
